私は長年、薬学部生や薬剤師国家試験の受験生を指導してきました。薬学部の学生たちは非常に膨大な範囲の学習をしなければならず、そのプレッシャーに圧倒されることが多いです。進級や国家試験の難易度も年々上昇しており、留年する学生も少なくありません。そんな学生たちをサポートするために、私は家庭教師として彼らの学習を効率的に進める手助けをしています。
薬学部の授業はスピードが速く、学生たちは一生懸命勉強していても、それに見合う結果が出ないことがしばしばあります。これは、単なる暗記だけではなく、科目ごとに体系的な理解が求められるからです。私は、薬理学、生化学、物理化学、薬剤学、臨床薬学など、薬学部の主要な科目において、学生がしっかりと基礎を押さえた上で、複雑な知識をつなげて理解できるような指導を心がけています。
具体的には、科目間の関連性を強調し、単独で学んでいる内容をどのように実際の臨床や研究に活用できるかを示すことで、より深い理解を促します。例えば、薬理学と生化学は互いに密接に関わっているため、これらの分野を統合的に教えることで、学生が薬物の作用メカニズムを理解しやすくなるようなアプローチを取っています。
さらに、効率よく膨大な情報を覚えるための方法論も重要です。単なる暗記に頼るのではなく、記憶術や問題解決型の学習法を取り入れ、長期間記憶に残るような学習方法を伝えています。学生たちが過度にストレスを感じることなく、無理のないペースで学び続けるためには、こうした工夫が不可欠です。
また、薬剤師国家試験に向けては、過去問の分析や頻出分野の優先的な学習法、出題傾向を踏まえた計画的な試験対策を行っています。国家試験は年々難易度が上がっており、全ての範囲を網羅的に学習することが難しいため、重要なポイントを抑えつつ効率的に勉強する方法を教えています。進級が難しく留年する学生も多いため、試験の合格に向けたメンタルサポートも行いながら、一人ひとりに合わせた指導を心がけています。
薬学部生や受験生に対する家庭教師としての経験は、私にとって非常に充実したものです。薬学という専門分野に特化した知識と経験を持つ指導者は、学生にとって大きな助けとなります。薬剤師としての実務経験を活かし、学生たちが学習に取り組む上での困難を解決するサポートができるこの役割に、私は大きな意義を感じています。
